pinar 課程研究
由蔡清田著作—這種綜覽論題的教育涵義是,不管在公領域、私領域、個人主體、興趣方.面,都能夠賦予教師和學生研究學術知識的能力,Pinar建議他們的選擇形.式,就如同其所並排的綜覽性文本 ...,Pinar之後有許多學者運用自傳、傳記、生命史及敘事探究等方法.從事研究工作...
第二章William Pinar “currere”自傳式課程探究的方法論及其 ...
- pinar課程理解
- 課程即文本
- schwab課程
- 課程實踐 定義
- pinar再概念化學派
- 1995年wf pinar
- 課程輪替
- schwab再概念化
- 再 概念化 潛在課程
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- 再概念化理論
- w. f. pinar
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- pinar再概念化
- pinar課程理解
- 課程已死
- 再概念化理論
- 課程輪替
- pinar阿摩
- 課程即文本
- 在概念化學派
- pinar再概念化
- 再 概念化
- schwab課程
Pinar之後有許多學者運用自傳、傳記、生命史及敘事探究等方法.從事研究工作,使得理解自傳/傳記文本成為當代理解課程的重要取向之.一;下一節我將針對”currere”自傳式 ...
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